研支团招募丨你好呀，你想成为一名支教老师吗？
2002年
福建师范大学研究生支教团成立
（福建师范大学第22届研究生支教团漳县分队）
寒来暑往，19年的时间里
我们看过沙漠里的一湾泉
我们体验过十月穿起羽绒服
我们感受过西北人民的朴实体贴
也见证了甘肃省武威市古浪县脱贫
“你好呀，我是一名支教老师。”
“我，在这儿等你。”
福建师范大学
研究生支教团是什么？
福建师范大学研究生支教团（以下简称“研支团”）成立于2002年，已经连续19年派遣171名免试硕士研究生志愿者到甘肃省定西市漳县、甘肃省武威市古浪县参与支教工作。其中，古浪县2020年实现脱贫摘帽，古浪分队圆满完成任务，取得一定成果。从今年开始，支教团响应闽宁合作的号召，新增宁夏回族自治区固原市原州区支教地，继续开展教育扶贫工作。研支团秉承“责任与使命同在，青春与理想同行”的信念，开展了一系列教育、扶贫工作，打造了“一对一帮扶优秀贫困生助学金”“温暖一冬”“小葵课堂系列活动”等品牌活动，并取得了显著的成绩。福建师范大学研究生支教团成为当地群众最受欢迎的支教团，成为当地政府最放心的支教团。
福建师范大学研究生支教团
日常做什么？
支教团成员在支教地的主要身份是支教老师，需要根据支教学校各种安排，高效且保质地完成学校布置的教学任务和行政任务。
教学任务上，支教团成员涵盖从小学到高中各个年级，从主课到素质拓展科目各种学科。支教学校会根据自身需求和支教团成员专业情况，给支教团安排合适的科目进行任教。在任教期间，支教团成员需要完成课前准备、上课、批改作业等各类教学任务，这也是支教团成员日常中的主要工作。作为老师，不论是清晨的早读，还是黑夜里的自习，你都会看到他们的身影——备课、上课、批改作业......校园中的忙碌除了学生外，也有他们的一部分。
部分支教团成员会担任学校的团委副书记，亦或是一些班级的班主任。在被支教学校寄予更多信心的同时，他们也承担了更多的责任。哪个孩子又打架了，哪个孩子的书找不见了，书本和校服有没有发下去，今天的卫生谁来做。班主任像个家长一样，无时无刻不在照顾着学生的日常生活，他们或许更疲惫，但是他们脸上的笑容也会更多。
那些值得记录的小确幸
备课，一项毫不容马虎的工作
课前的精心准备，反复修改
只为课堂上的精彩一瞬
只为不辜负孩子们的灼灼目光
用作业纸包起的半片口香糖
是孩子们给予的珍贵礼物
糖果带来了舌尖上的香甜
而我们心尖泛起的甜蜜
来源于他们纯真的笑脸
集体教研和晚自习
都是陪伴的代名词
老教师们在和煦的微风中
陪伴我们成长
我们在明亮的灯光下
陪伴学生们梦想成真
（校第22届研究生支教团甘肃漳县分队）
@梦婷老师：
我永远不会忘记，在我第一堂课下课时，那个稚嫩的声音， “怎么这么快就下课了，我还想继续上呢”，这句话就像一股暖流流进我的心窝，好暖好甜，我一下子体会到了作为教师的幸福感与使命感，感受到跨越两千多公里来到这里的意义。我知道，一年的时间很短，短到不足以改变这里小学信息技术课边缘化的状态，但一年的时间又很长，有320个40分钟我要和孩子们一起度过。我要认真把握好每个40分钟，用心准备每个孩子，让孩子们掌握更多信息技术技能，不辜负孩子们真切的眼神，不辜负自己。
@夏智老师：
今年，我成为了漳县二中高一年级的一名语文老师。从早上6:50开始第一节课，到晚上21:20结束的晚自习，这一天才算是结束了。一周七节课，谈不上辛苦，但也毫不轻松。课堂上，学生们表现出对语文知识的浓厚兴趣，我深深感到作为教师传道、授业、解惑的责任与担当。在未来，我将不忘初心，继续认真备课、认真磨课、认真授课，充实度过每一天。
福建师范大学研究生支教团
有哪些品牌活动呢？
“一对一”助学
“一对一”助学全称是“一对一帮扶优秀贫困生助学金”，按照《福建师范大学研究生支教团“一对一”资助对象评定细则》，通过个人申请、学校推荐和队员走访落实，确定下来一批家庭条件困难且品学兼优的学生为受助对象，联系资助人为他们进行帮助。
温暖一冬
“温暖一冬”作为支教团品牌活动之一，由支教团成员积极联系并发动爱心企业、社会各界爱心人士、母校以及母校各学院，为服务地的贫困学子捐款、捐赠过冬衣物或学习用品等相关物资。该项目自每年8月份开始持续到次年3月，帮助缺少过冬衣物和防护装备的孩子们度过漫长而又寒冷的冬天，在日均气温只有零下几度的西部偏远山村，为孩子们带去一抹属于冬日的温暖。
小葵课堂系列活动
为了帮助贫困地区的孩子享受良好教育条件，均衡东西部教育资源，项目办与研支团通过实地调研、场地考察，了解到服务地学生对于现代化新媒体团课认识的缺乏，以及对“第二课堂”的迫切渴望，福师大研支团在西部贫困山区中、小学中开展援建一批“小葵家园”——学生课外活动中心。支教团成员依托这一资源，逐步在贫困山区创新普及素质教育课程，探索支教团新生品牌，打造“小葵系列课堂扶智计划”。研支团队员们发挥自己各自的专业特长，在服务地内开展了包括自然科普类、人文社会类、体育艺术类、生活常识类及身心健康类在内，共计5大类13个模块的 “小葵课堂”系列课程。小葵课堂作为课堂教学的延续，注重课与课、教与教之间的延续性，建立了“学习-内化-再学习”的循环课程模式，实现课有所学、学有所用的最终目标。
最近这段时间，
研支团做了哪些事呢？
“阳光假期”网络助学
8月10日福师大研支团宁夏服务队“阳光假期”网络培训班正式开始进行教学。本次网络助学活动的主要服务目标为宁夏回族自治区固原市杨河村十五名高中生，在深入调研当地学生的学习需求与基本学习情况后，研支团宁夏服务队全体成员依托于网络平台将先前制定的个性化学习方案全面推进，力求在辅助同学们夯实日常学习基础的同时开拓思维丰富假期生活。
抗疫防疫知识科普云课堂
福师大研支团特为支教地学子开设抗疫防疫知识科普云课堂，在普及防疫知识的同时向同学们分享如何在家“宅”得有意义的方法妙招，借此疏导高中学子受疫情影响的学习压力。云课堂上，方柯老师用妙趣横生的语言、喜闻乐见的方式向甘肃学生、家长宣传科普新型冠状病毒的防护知识。
加入研支团，
能够收获到什么？
深入基层一线
开展调研学习
在社会实践中认识社情民意
磨砺意志品质
锻炼能力和作风
在服务于奉献中
培养深厚的家国情怀
更加理解党的初心和使命
逐步明确爱国奉献、成才报国的人生志向
如何才能够成为
支教团的一员呢？
招募的学生应是纳入国家普通本科招生计划录取的应届毕业生（不含专升本、第二学士学位、独立学院学生），同时应具备以下条件：
（一）坚决拥护中国共产党的领导，热爱祖国、热爱人民，社会主义理想信念坚定。大学期间表现良好，未受过任何处分。
（二）大学一至三年级学分绩点名次在本专业同年级排名前40%和基地班全体学生。
（三）在学期间外语成绩要求与学校普通类推免和各学院审核标准一致。
（四）担任过团支书、班长及以上学生干部超过一年
（六）具有丰富的志愿服务经历，且入学三年内服务累计时数不少于80小时
（七）身体健康，符合国家规定支教团招募的体检要求。
（八）在同等条件下，具备以下条件的优先考虑：
1. 中共党员及预备党员；
2. 个人获得过省级以上荣誉或奖励；
3. 普通话水平达二级甲等以上。
以上招募条件及申报方式以学校最终文件为准
福师大研支团的故事仍在继续
19年的薪火相传
19年的爱心接力
造就了一批又一批
边远贫困地区的梦想少年们
走出大山
放眼世界
“用一年不长的时间，做一件终生难忘的事”
期待怀揣梦想、符合条件的你
接过接力棒奔赴这场青春盛宴
用青春守望西部美好的明天
福建师范大学第23届研究生支教团
期待你的加入！
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责编 | 谢静杨
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